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Publication de l’étude sur le Référentiel compétences de l’accompagnement

Publication de l’étude du Référentiel des compétences de l’accompagnement Premières restitutions des travaux de LOIC-Accompagnement Le 28 juin 2023, CO et L’A – Agence Culturelle Nouvelle-Aquitaine ont présenté au Théâtre des Beaux Arts de Bordeaux les premiers résultats des  enquêtes dans le cadre de LOIC-Accompagnement :   – La recherche-action sur le référentiel des compétences de l’accompagnement menée par CO visant à établir un référentiel des métiers et des compétences de l’accompagnement, en partant du

La construction

La construction de la méthode Les besoins des acteurs·rices du secteur culturel en Nouvelle-Aquitaine… Vaste et passionnant chantier, auquel nous nous sommes attelé·e·s en construisant un mode de recherche adapté. Les critères clés Avant de construire sa méthode de recherche, il revient au/à la chercheur·se de se demander quelles sont les composantes clés de son sujet et de quelles façons il/elle souhaite les étudier. Dans notre cas, il nous fallait couvrir l’ensemble de la région

La phase de rupture et d’exploration

La phase de rupture et d’exploration Dans notre article précédent, « La méthodologie adoptée dans notre enquête : la recherche action » , nous exposions les trois grandes étapes d’une enquête sociologique : nous nous concentrons dans cet écrit sur la première, la phase de rupture et d’exploration. Aller à la rencontre de son sujet Il convient tout d’abord de se pencher sur les termes. Que signifie « accompagnement » ? Quelles pratiques, quels concepts se trouvent derrière ce mot

La méthodologie de la recherche-action

La méthodologie de la recherche-action Notre enquête au sujet de l’accompagnement En préambule, il convient de préciser que chaque enquête est différente. Selon les questionnements à l’origine de celle-ci, selon les cibles concernées, selon les terrains investis, la méthodologie sera singulière et adoptée en fonction des spécificités du sujet.   Dans le précédent article, nous évoquions le recours à la méthodologie de « recherche-action » pour engager notre enquête sur le sujet de l’accompagnement. Avant de s’investir dans

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